Освіта громади в реаліях сьогодення: безпека, якість, стійкість та перспективи розвитку
...
Безпека дітей, якість освіти, професійне зростання педагогів, інклюзія та психологічна підтримка — ці питання стали ключовими під час традиційної серпневої зустрічі керівників закладів освіти Рогатинської міської територіальної громади.
28 серпня у залі засідань міської ради освітяни громади зібралися напередодні нового навчального року, щоб підбити підсумки, обговорити виклики сьогодення та визначити спільні пріоритети роботи на 2026/2027 навчальний рік.
Зустріч розпочалася хвилиною мовчання в пам’ять про полеглих Героїв — захисників України. Із вітальним словом до учасників звернувся міський голова Сергій Насалик. Виконувач обов’язків начальника відділу освіти Василь Трач окреслив основні завдання освітньої системи громади, наголосивши на важливості командної роботи, спільних рішень та відповідальності кожного закладу за якість освітнього процесу.
Сучасна школа змінюється, а разом із нею змінюється і роль педагога. Сьогодні недостатньо лише добре знати свій предмет — важливо розуміти потреби дитини, використовувати сучасні методи навчання, цифрові можливості, об’єктивно й підтримувально оцінювати результати та постійно вдосконалювати власну педагогічну практику.
Про освітні орієнтири педагога у 2026/2027 навчальному році говорила Світлана Багрій, директор Центру професійного розвитку педагогічних працівників. Серед основних акцентів — якісне планування освітнього процесу, сучасні підходи до оцінювання та професійне зростання вчителя.
Окрему увагу під час зустрічі приділили розвитку інклюзивної освіти та створенню рівних можливостей для кожної дитини. Про організацію інклюзивного навчання у новому навчальному році, новації у цій царині розповіла Марія Женчук, директор інклюзивно-ресурсного центру.
Важливе місце у розмові про освіту посів і дошкільний період — час, коли закладаються перші основи майбутньої особистості.
Про це говорив Назарій Пилипів, практичний психолог Рогатинського ЗДО (ясла-садок) №2 «Дзвіночок», у виступі «Дошкільна освіти — фундамент формування і розвитку особистості дитини».
Саме в родині та закладі дошкільної освіти дитина отримує перший досвід взаємодії зі світом, вчиться довіряти, спілкуватися, бути самостійною, розуміти власні емоції та взаємодіяти з іншими.
Тож сучасний заклад освіти — це не лише про знання. Це про безпеку, підтримку, довіру та можливість для кожної дитини розкривати свої здібності, ставити запитання, помилятися, пробувати нове й упевнено рухатися вперед.
Серпнева зустріч стала нагодою не лише окреслити завдання на новий навчальний рік, а й ще раз відчути силу спільноти, яка щодня працює заради дітей. Попри виклики війни, освітяни громади продовжують навчати, підтримувати, шукати нові рішення та створювати умови, у яких діти можуть зростати й розвиватися.
Попереду — новий навчальний рік, нові завдання та нові можливості. І найважливіше — пройти цей шлях разом, зберігаючи головний орієнтир: дитина, її безпека, розвиток і майбутнє.
Варто зазначити, що нещодавно в Івано-Франківську відбулася щорічна обласна конференція педагогічних працівників «СЕРПНЕВА 2026: СТІЙКІСТЬ, РОЗВИТОК, ПОДОЛАННЯ ВИКЛИКІВ», яка об’єднала освітян Прикарпаття напередодні нового навчального року.
Приємно, що серед освітян Прикарпаття, яких відзначили за професійність, мудрість, вагомий внесок у розвиток освіти та відданість своїй справі, — директор Рогатинського ліцею №1 Мирослава Василівна Генеза.
Мирославу Василівну нагороджено обласною премією імені Івана Косика в галузі управління та організації системи освіти.
Щиро вітаємо Мирославу Василівну з цією почесною відзнакою! Нехай вона стане ще одним свідченням Вашої невтомної праці, професійності та відданості освітянській справі.
Фото:
